Cuando cada grupo haya acabado, pidales que comparen las objetivos y no ha transpirado las notas.

Seri­a probable que cada grupo mire en la biografia distintas enfoques sobre gravedad, y conforme comparen las planillas sobre trabajo, comenzaran a notar sobre como Pam Munoz Ryan emplea diversos componentes de la historia para exponer distintas aspectos sobre la novela igual que como podri­a ser el valor de las lazos parientes desplazandolo hacia el pelo de amistades mismamente igual que el valor sobre la potencia de espiritu. Varios alumnos quizas tendran dificultades al intentar identificar las diferentes simbolos e imagenes. Intente animarlos a que noten como la autora usada los nombres de frutas asi­ como verduras en las titulos de los diferentes capitulos. Pida que identifiquen todos los objetos que les parezca posean un significado especial de confianza o para cualquier otro personaje en el interior de la novela.

Esta actividad es un buen camino Con El Fin De estudiar las preguntas sobre dialogo desplazandolo hacia el pelo Con El Fin De los trabajos escritos que se pedira a las pupilos que realicen durante la division sobre evaluacion de este plan de tipo. En caso de que los estudiantes sobre la tipo ya han terminado sobre leer la novela al inicio de este plan sobre aviso, esta ejercicio bien se puede usar primero que las diferentes, igual que paso preparativo.

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Aca Existen algunas preguntas para discusion que se pueden emplear igual que tareas sobre escritura:

  • Pida a cada escuelero que escriba un preparacion que analice las cambios que confianza experimenta a lo esplendido de la trama sobre la novela. Pidales que describan que consideran lo mas valioso que aprende confianza en sus experiencias. ?Como ha madurado por medio de las vivencias?
  • Pida a los estudiantes que escriban una carta a la Abuelita de Esperanza en la que pretenden ser Esperanza, describiendo en la carta su vida cotidiana y no ha transpirado la sobre su origen en los Estados Unidos. Los estudiantes deben sobre incluir en esta carta abundante accesorio, aunque a la oportunidad, falto alarmar a la abuela desplazandolo hacia el pelo nunca escribiendo unicamente malas noticias.
  • Pida a los pupilos que comparen la pericia sobre confianza, abandonando su hogar en Mexico Con El Fin De inmigrar a los Estados Unidos con las historias que la Abuelita narra en el capitulo titulado “Los Higos” acerca de su vivencia al partir de Espana Con El Fin De emigrar a Mexico cuando era pequena. ?El saber de la experiencia de la abuelita le asistencia A esperanza en su propias situaciones? ?Como se compara la vida que Esperanza reside en California a la historia del Fenix mitologico?

?Que diferencias notan las alumnos en las condiciones de vida de dichos campos desplazandolo hacia el pelo que ilustran acerca de las diferencias en el estado social de los diversos grupos sobre trabajadores?

Pida a las estudiantes que comparen el campo sobre la cosecha en donde los trabajadores estan en huelga con el sector en el cual reside confianza y no ha transpirado el campo que se esta construyendo de los llamados “Okies.”

Bastantes docentes querran que las pupilos lean en ingles la novela, no obstante Asimismo se puede dar con en espanol, lo cual seri­a aconsejable. Se aconseja que se lea en castellano para recibir utilidad de una gran oportunidad Con El Fin De estudiar el espanol, y de incrementar el dominio de la idioma. Conforme los estudiantes vayan leyendo confianza renace (ya sea en ingles o en castellano), pidales que hagan la listado de las palabras nuevas en castellano que vayan descubriendo y no ha transpirado que encuentren su significado en ingles.

Anime a las estudiantes a buscar los significados sobre terminos en castellano utilizando un diccionario ingles-espanol. Uno se encuentra vacante en linea. Cuando hayan acabado su leida, pida a los estudiantes que comparen sus listas dentro de ellos mismos. Si Tenemos pupilos hispanoparlantes en la especie, pidales que comenten en cuanto a las palabras en castellano desplazandolo hacia el pelo que presenten las similitudes y no ha transpirado las diferencias entre sus significados tanto en ingles como espanol conforme las haga uso Pam Munoz Ryan. Por ejemplo, la termino campesinos al ingles se traduce como operario agricola. La raiz de la palabra es la palabra “campo”. Senale a las estudiantes terminos novedosas igual que vaca o vaquero. Las Quinceaneras quiza sera un concepto nuevo para la clase.

En la traduccion en ingles, Pam Munoz Ryan las llama “fiestas de presentacion” y no ha transpirado es una fiesta que, igual que el sustantivo lo dice, toma lugar cuando las jovencitas cumplimentan las quince anos de vida de edad. Conforme los estudiantes lean la novela encontraran vocabulario nuevo con componentes coloquiales como, por ejemplo: gracias, sobre nada, excelente suerte, dulces, como terminos mas complejas, igual que una palanca, lo que necesita Miguel para obtener cargo en los ferrocarriles sobre Mexico. Como Pam Munoz Ryan usada las nombres sobre verduras desplazandolo hacia el pelo frutas en espanol igual que titulos de capitulos Con El Fin De destacar el paso del lapso y no ha transpirado las estaciones del ano o las cosechas es una diferente oportunidad para que los alumnos expandan su vocabulario.

En caso de que existe tiempo, especialmente si se ensena esta leccion junto con un pedagogo de estas ciencias sociales, se podria meter la biografia “We didn’t go to el ideal to gather flowers” (“ No fuimos al ideal an agrupar flores”), narrada por Don Miguel Gutierrez en mayo de 1992. Esta es una de estas narraciones orales que se encuentran en el programa en migracion mexicana, por medio de la pagina en la red recomendada por EDSITEment de Latin American Network Information Center del esquema en migracion mexicana por vi­a sobre la Universidad sobre Princeton. Las similitudes asi­ como las diferencias dentro de esta narracion sobre la vida real sobre un artesano inmigrante mexicano desplazandolo hacia el pelo su casa podria asistir an ubicar a confianza renace adentro sobre un contexto contemporaneo. Esta historia se halla narrada tanto en castellano igual que ingles, desplazandolo hacia el pelo existe mas narraciones orales disponibles.